Instrumen Wawancara OJL Di Sekolah Magang 2

Instrumen Wawancara Dengan Kepala Sekolah dan Guru di sekolah magang 2 ini merupakan salah satu kegiatan On the Job Learning untuk mengetahui Peningkatan kompetensi berdasarkan AKPK di sekolah lain. Pada intinya, peningkatan kompetensi di sekolah lain berkaitan dengan bagaimana keunggulan itu dicapai dan bagaimana langkah-langkah pencapaiannya, kendala, hambatan, tantangan dan kesulitan yang dihadapi dalam pelaksanaan programnya, bagaimana pengalaman sekolah lain mengatasi hambatan tantangan kesulitan tersebut.

Misalkan di sekolah lain itu unggul di pengelolaan kurikulum. Lakukan pengamatan, wawancara, studi dokumen, yang terkait dengan kurikulum yang mereka punya. Lalu pelajari program-program kerjanya, apa saja, bagaimana dulu mereka mengembangkannya, melaksanakannya, tantangannya apa, kesulitannya apa, dan bagaimana mereka memecahkan, mengatasinya.

CONTOH INSTRUMEN WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH

Peningkatan AKPK Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah

1. Bagaimana keterlibatan guru dalam merencanakan berbagai program termasuk program supervisi akademik di sekolah ?
2. Apakah semua guru dilibatkan dalam penyusunan program dan jadwal supervisi akademik di sekolah ?
3. Bagaimana cara kepala sekolah memberikan pembagian tugas mengajar kepada guru sehingga guru merasa jelas dalam menjalankan tugasnya ?
4. Bagaimana cara kepala sekolah memberikan ganjaran dan penghargaan kepada guru dari hasil pelaksanaan supervisi ?
5. Bagaimana cara kepala sekolah memantau tugas-tugas yang telah diberikan kepada guru agar berjalan sesuai dengan rencana ?
6. Bagaimana cara kepala sekolah melakukan penilaian terhadap kinerja guru ?
7. Apakah program supervisi akademik dapat dilaksanakan dengan baik ?
8. Kapan program supervisi akademik itu disusun ?
9. Komponen administrasi apa saja yang tercantum dalam program supervisi ?
10. Kapan pelaksanaan supervisi terhadap administrasi guru dapat dilaksanakan ?
11. Apa saja jenis administrasi guru yang harus dikerjakan ?
12. Adakah bimbingan dan arahan dari kepala sekolah dalam hal melaksanakan administrasi guru ?
13. Bagaimana catatan hasil pelaksanaan supervisi, dan apa implikasinya bagi guru ?
14. Bagaimana cara kepala sekolah melakukan evaluasi terhadap administrasi guru ?

Contoh Hasil Wawancara dengan kepala sekolah berkaitan dengan instrumen di atas, dapat dilihat di sini.

CONTOH INSTRUMEN WAWANCARA DENGAN GURU

Peningkatan AKPK Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah

Instrumen Wawancara dengan Guru Tentang Supervisi Akademik

1. Bagaimana keterlibatan guru dalam perencanaan supervisi akademik di sekolah?
2. Komponen administrasi apa saja yang tercamtum dalam program supervisi akademik?
3. Kapan pelaksanaan supervisi administrasi dilaksanakan terhadap guru?
4. Apa saja jenis administrasi yang harus dikerjakan oleh guru?
5. Adakah bimbingan dan arahan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi akademik dan administrasi?
6. Bagaimana catatan hasil pelaksanaan supervisi, dan apa implikasinya?
7. Bagaimana cara kepala sekolah melakukan evaluasi administrasi bagi guru?

Instrumen Wawancara dengan Guru Tentang Supervisi Akademik

1. Bagaimana cara memelihara lingkungan kelas agar proses belajar mengajar terasa aman, nyaman, dan menyenangkan?
2. Bagaimana cara menerapkan disiplin dalam pembelajaran di kelas?
3. Bagaimana cara memenuhi kebutuhan fasilitas pembelajaran di dalam kelas?
4. Bagaimana cara mengatasi hambatan dalam proses pembelajaran di kelas?
5. Bagaimana cara mempersiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)?
6. Bagaimana cara menyediakan bahan ajar yang diperlukan dalam pembelajaran?
7. Bagaimana cara menyediakan alat peraga yang diperlukan dalam pembelajaran?
8. Bagaimana cara membimbing peserta didik dalam belajar agar proses pembelajaran dapat berhasil sesuai dengan rencana?
9. Bagaimana cara membimbing peserta didik yang mengalami kesulitan dalam belajar?
10. Bagaimana cara mengetahui keberhasilan peserta didik dalam pembelajaran?

Instrumen Wawancara OJL – Lentera Kecil